Die Bühne ist kein Recht

Wer entscheidet, wer wirklich bereit ist Über Standards, Verantwortung und die Realität professioneller Tanzarbeit Die Bühne ist für viele Tänzer ein Ziel. Sie steht für…

Wie unterrichtet man eine gute Tanzlektion?

Ein bewährter Aufbau aus der Praxis Eine gute Tanzlektion entsteht selten zufällig. Hinter einer erfolgreichen Stunde steckt meist eine klare Struktur, die Körper, Geist und…

Tanzende Kinder fördern

Grundlagen der Bewegungsschulung in der Interaktion zwischen Kind und Tanzpädagoge Zwei Erwachsene “Teenager”, die selbst andere Teenager unterrichten – und Kinder sowie Jugendliche enorm davon…